Theatre of the Oppressed: historical synthesis of Arena or resistance narrative of the meeting of Augusto Boal with Theatrical Pedagogy?

Authors

  • Dodi Leal Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2238-3867.v15i1p191-202

Keywords:

Theatre of the Oppressed, Theatrical pedagogy, Augusto Boal, Michel Foucault

Abstract

This paper intends to analyze the main historical factors that led Augusto Boal to new proposals of reception and staging with the Theatre of the Oppressed. From the perspective of Foucault’s critique, Theatre of the Oppressed is discussed as a contemporary project that simultaneously continues and resists to Stanislavski’s modern theatrical pedagogy (addressed to the notion of subject and care of the Self) forging a theatrical pedagogy of biopolitics that incorporates in its dramaturgical and improvisational scope advanced technologies of judgment and decision about population problems (oppressions). 

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Author Biography

  • Dodi Leal, Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo

    Doutorando do PPGPS/IP-USP

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Published

2015-07-02

Issue

Section

EM PAUTA

How to Cite

Leal, D. (2015). Theatre of the Oppressed: historical synthesis of Arena or resistance narrative of the meeting of Augusto Boal with Theatrical Pedagogy?. Sala Preta, 15(1), 191-202. https://doi.org/10.11606/issn.2238-3867.v15i1p191-202