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V. 15 N. 1 (2003)

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Pubblicato: 2003-04-01

Dossiê Ensino Superior

  • Licenciatura em ciências sociais e ensino de sociologia: entre o balanço e o relato

    Amaury Cesar Moraes
    5-20
    • PDF (Portoghese)
  • Diversificação do sistema de educação terciária: um desafio para o Brasil

    Clarissa Eckert Baeta Neves
    21-44
    • PDF (Portoghese)
  • Currículo, iniciação científica e evasão de estudantes de ciências sociais

    Glaucia K. Villas Bôas
    45-62
    • PDF (Portoghese)
  • Bourdieu e a renovação da sociologia contemporânea da cultura

    Sergio Miceli
    63-79
    • PDF (Portoghese)

Aula Inaugural

  • A antropologia urbana e os desafios da metrópole

    José Guilherme Cantor Magnani
    81-95
    • PDF (Portoghese)
  • Além do eu: literatura, história e memória em Teresina etc., de Antonio Candido

    Ligia Chiappini
    97-111
    • PDF (Portoghese)
  • A arquitetura, o corpo e o espelho sobre a beleza e o tempo na arte do Renascimento e em nossos dias

    Mário Henrique Simão D'Agostino
    113-137
    • PDF (Portoghese)
  • A refundação do trabalho no fluxo tensionado

    Jean Pierre Durand
    139-158
    • PDF (Portoghese)
  • Sobre a sustentabilidade das associações voluntárias em uma comunidade de baixa renda

    Augusto Souto-Maior Fontes
    159-189
    • PDF (Portoghese)
  • O Clube da Quarta-feira

    José de Souza Martins
    191-195
    • PDF (Portoghese)
  • Entrevista com Lionel Elvin

    Maria Lúcia G. Pallares-Burke, Peter Burke
    197-203
    • PDF (Portoghese)

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eISSN: 1809-4554

ISSN: 0103-2070

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