v. 20 n. 1 (2019): Antonio Candido - literatura e transformação social

• EDITORIAL N. 35

  5-11

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Outros Textos

• 11 ½ teses sobre o conceito de literatura-mundial

  Paulo de Medeiros

  307-331

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• O Egito na interface entre o Diário de Dom Pedro II e os jornais “Diário de Maranhão" e “Diário do Rio de Janeiro” em 1876 e 1877

  Maged Talaat Mohamed Ahmed Elgebaly, Liliane Faria Corrêa Pinto

  333-349

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Resenhas

• MUNHOZ, Feliep Franco. Identidades. São Paulo: editora Nós, 2018

  Jorge Vicente Valentim

  351-356

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• SILVA, Cidinha. Africanidades e relações raciais: insumos para políticas públicas na área do livro, leitura e bibliotecas no Brasil. Brasília: Fundação Cultural Palmares, 2014.

  Maurício Silva

  357-361

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• O método crítico de Antonio Candido e a análise da forma poética

  Alex Alves Fogal

  13-25

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• A transfiguração do social no romance O Berro do Cordeiro em Nova York

  Amanda Kristensen de Camargo, Márcia Sipavicius Seide

  27-41

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• Literatura como projeto e militância: Antonio Candido e o ensino da literatura

  Ana Crélia Dias

  43-56

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• Esquemas de leitura

  Andrea Cristina Muraro

  57-68

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• O ensino de literatura segundo Antonio Candido

  Benedito Antunes

  69-85

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• Candido, o estruturalismo e a guerrilha

  Cristiano Augusto da Silva

  87-104

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• A função da teoria e crítica literária em ambientes de ensino: a contribuição de Antonio Candido

  Daniele dos Santos Rosa

  105-120

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• Persuasion e tradição: a questão da autoria feminina

  Débora Tavares, Nara Luiza do Amaral Dias

  121-135

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• A literatura empenhada em Antonio Candido: contribuições para a análise do medo em obras de Drummond e Kucinski

  Denise Stefanoni Combinato, Fábio Luiz Tezini Crocco

  137-154

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• Lendo Murilo Mendes Na Sala de Aula, com Antonio Candido

  Éverton Barbosa Correia

  155-171

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• Candido em Angola: duas Formações

  Francisco Manuel Antunes Soares

  173-183

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• Esquema de Antonio Candido ou espelhamento hermenêutico nos modos de ler Machado de Assis

  Rogério de Almeida

  185-202

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• Os momentos decisivos da teoria e crítica da Formação

  Juliane Cardozo de Mello

  203-219

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• Um clássico sobre educação literária: “O Direito à Literatura”, de Antonio Candido

  Maria Amélia Dalvi

  221-234

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• Antonio Candido e o pioneirismo na crítica rosiana

  Maria Celia de Moraes Leonel

  235-252

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• A experiência literária numa perspectiva humanística

  Sandra Helena Oliveira, Eliene da Silva Dias, Diogenes Buenos Aires de Carvalho

  253-265

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• Disjunções da malandragem: uma leitura de Memórias de um Sargento de Milícias

  Stanis David Lacowicz

  267-286

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• Brasil: duas vozes, duas medidas

  Vinicius Lourenço Linhares

  287-305

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