Mapa objetivo e sensitivo
Palabras clave:
patrimônio cultural construído, caminho estratégico, mapa de memória, aprendizadoResumen
O objetivo deste trabalho é ensinar o público ao facilitar a apropriação e memorização de novo conhecimento sobre o patrimônio cultural construído. O espaço de navegação 3D proposto, correlaciona atividades de exploração e criação. Durante seu movimento em tempo real, o aprendiz é guiado e motivado a seguir caminhos topográficos, cognitivos e manuscritos. Ao mesmo tempo, ele(a) cria seu próprio « mapa de memória » que irá ajuda-lo(a) a se movimentar, construir conhecimento e memorizar. O que resulta em um protótipo que utiliza a Pirâmide de Quéops como suporte de experimentação.
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