Infância e normatização: lugar de criança e o discurso social da inclusão e exclusão

Autores

  • Regina Maria Ramos Stellin Universidade de Fortaleza
  • Luana Timbó Martins Universidade de Fortaleza
  • Georgia Porto Triandopolis Universidade de Fortaleza
  • Elisa Parente Costa Universidade de Fortaleza

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v14i26p192-215

Palavras-chave:

infância, normatização, inclusão, exclusão

Resumo

Este artigo aborda o percurso dos modos de relação com a infância nas diferentes épocas da história. Tem por objetivo discutir as formas de inclusão e exclusão social da criança. A cultura promove discursos sociais normatizadores. Abordamos o discurso atual, que impõe uma estreita margem de normalidade.

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Publicado

2009-06-01

Edição

v. 14 n. 26 (2009): Dossiê: O sofrimento psíquico e as crianças

Seção

Artigos

Licença

O envio dos manuscritos deverá ser acompanhado de Carta à Comissão Executiva solicitando a publicação. Na carta, o(s) autor(es) deve(m) informar eventuais conflitos de interesse - profissionais, financeiros e benefícios diretos ou indiretos - que possam vir a influenciar os resultados da pesquisa. Devem, ainda, revelar as fontes de financiamento envolvidas no trabalho, bem como garantir a privacidade e o anonimato das pessoas envolvidas. Portanto, o(s) autor(es) deve(m) informar os procedimentos da aprovação da pesquisa pelo Comitê de Ética da instituição do(s) pesquisador(es) com o número do parecer.

O material deve ser acompanhado também de uma Declaração de Direito Autoral assinada por todo(s) o(s) autor(es) atestando o ineditismo do trabalho, conforme o seguinte modelo: 

Eu, Rinaldo Voltolini, concedo à revista o direito de primeira publicação e declaro que o artigo intitulado Sobre uma política de acolhimento de professores em situação de inclusão, apresentado para publicação na revista Estilos da Clínica, não foi publicado ou apresentado para avaliação e publicação em nenhuma outra revista ou livro, sendo, portanto, original.

 

 

Como Citar

Stellin, R. M. R., Martins, L. T., Triandopolis, G. P., & Costa, E. P. (2009). Infância e normatização: lugar de criança e o discurso social da inclusão e exclusão. Estilos Da Clinica, 14(26), 192-215. https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v14i26p192-215