Quadrinhos - a linguagem completa

Autores

  • José Alberto Lovetro

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v0i2p94-101

Palavras-chave:

história em quadrinhos, quadrinho de autor, cartunista, ensino

Resumo

Após enumerar as várias fases de criação de uma história em quadrinhos ou de um personagem, o autor sustenta que esse gênero de literatura, feita através do desenho, pode ser uma das formas de melhorar o ensino no Brasil.

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Publicado

1995-04-30

Edição

n. 2 (1995): Jornal Eletrônico, Televisão Educativa, Comunicação e LDB

Seção

Depoimento

Licença

Autorizo a publicação do artigo submetido e cedo os direitos autorais à revista, na versão impressa e eletrônica, caso o mesmo seja aprovado após a avaliação dos pareceristas.

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Como Citar

Lovetro, J. A. (1995). Quadrinhos - a linguagem completa. Comunicação & Educação, 2, 94-101. https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v0i2p94-101