Do mundo editado à construção do mundo
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v0i1p7-14Palavras-chave:
revista, comunicação/educação, gestão, cidadaniaResumo
Apresenta a proposta editorial da revista e seus pressupostos firmados sobre o campo comunicação/educação. Destaca que a publicação proporcionará aos leitores instrumentais para a compreensão dos mecanismos utilizados pelos meios de comunicação para a ""edição"" do mundo. Conhecimentos fundamentais a serem tratados em sala de aula, pois colaboram para a formação do receptor crítico, permitindo-lhe o exercício da cidadania.
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