Comunicação e educação: passagens e deslocamentos

Autores

  • Adilson Citelli Universidade de São Paulo

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v14i1p7-13

Palavras-chave:

comunicação, educação, cotidiano, resíduo, deslocamento.

Resumo

Em sua parte inicial, esta apresentação procura refletir acerca dos mecanismos que inter-relacionam comunicação, educação e cotidiano. Para tanto, avoca os conceitos de não-lugar, deslocamento e resíduo, mostrando-os como instâncias que
contribuem para melhor entender determinados processos de complementaridade, oposição e tensão colocados entre as salas
de aula, os media e o saber comum.

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Biografia do Autor

  • Adilson Citelli, Universidade de São Paulo
    É professor titular do Departamento de Comunicações e Artes da ECA/USP, onde ministra cursos de graduação e pós-graduação. Orienta dissertações e teses nas áreas de Comunicação e Linguagem, com ênfase nas subáreas comunicação/educação, comunicação/linguagem. É co-editor da revista Comunicação & Educação, bem como pesquisador 1C do CNPq.

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Publicado

2009-04-30

Edição

v. 14 n. 1 (2009): O cotidiano revelado na poesia de Adélia Prado

Seção

Apresentação

Licença

Autorizo a publicação do artigo submetido e cedo os direitos autorais à revista, na versão impressa e eletrônica, caso o mesmo seja aprovado após a avaliação dos pareceristas.

Estou ciente de que os leitores poderão usar este artigo sem prévia solicitação, desde que referidas a fonte e a autoria. Os leitores não estão autorizados a usar este artigo para reprodução, na integra ou em partes, para fins comerciais.

Como Citar

Citelli, A. (2009). Comunicação e educação: passagens e deslocamentos. Comunicação & Educação, 14(1), 7-13. https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v14i1p7-13