Relacionamentos amorosos nas telenovelas: consumo e retrato da sociedade do século XXI

Autores

  • Marcus Tavares Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (Puc-Rio)

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v16i2p53-66

Palavras-chave:

Telenovela, gênero, sexo, ensino, educação.

Resumo

Tomando como base as histórias das novelas do horário nobre da Rede Globo, no período de 2000 a 2008, o texto tem o objetivo de refletir sobre as relações amorosas e/ou sexuais da atualidade – veiculadas pelos folhetins e que encontram eco na realidade. Relações que se apresentam sob as mais diferentes formas e contextos. Seria essa diversidade de relações característica da sociedade atual, de uma modernidade líquida? Vivemos o amor confluente, baseado nos interesses pessoais? O indivíduo do início do século XXI deseja, na verdade, ter asas e criar raízes? Qual é o lugar que a telenovela ocupa na construção do imaginário social sobre o que é ser homem e mulher? Ela cria ou reproduz? Qual é o impacto das narrativas na educação das novas gerações? O que
a escola tem a ver com isso?

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Biografia do Autor

  • Marcus Tavares, Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (Puc-Rio)
    Jornalista e professor. Doutorando em educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (Puc-Rio). Mestre em educação pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UniRio). Editor da revistapontocom, especializada em mídia e educação, da OSCIP Planetapontocom.

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Publicado

2012-12-30

Edição

v. 16 n. 2 (2011): Meios públicos e alternativas para a democracia participativa

Seção

Artigos Nacionais

Licença

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Como Citar

Tavares, M. (2012). Relacionamentos amorosos nas telenovelas: consumo e retrato da sociedade do século XXI. Comunicação & Educação, 16(2), 53-66. https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v16i2p53-66