Eu e Meu Guarda-chuva. Medo de quê? Ou quando a aventura pode estar na possibilidade de conhecer

Autores

  • Maria Ignês Carlos Magno Universidade Anhembi Morumbi e Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo.

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v16i2p135-138

Palavras-chave:

Eu e Meu Guarda-chuva, cinema, escola, memória, educação.

Resumo

A videografia deste número traz o filme Eu e Meu Guarda-chuva
(2010), de Toni Vanzolini, baseado na obra homônima de Branco Mello, Hugo Possolo e Ciro Pessoa. As afirmações e perguntas que o filme apresenta são um excelente exercício para a sala de aula, já que o cinema é um meio que convida e favorece a imaginação e a construção de sensibilidades.

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Biografia do Autor

  • Maria Ignês Carlos Magno, Universidade Anhembi Morumbi e Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo.
    Doutora em Ciências da Comunicação pela ECA/USP.
    Professora do mestrado em Comunicação da Universidade Anhembi Morumbi e da Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo.

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Publicado

2012-12-30

Edição

v. 16 n. 2 (2011): Meios públicos e alternativas para a democracia participativa

Seção

Videografia

Licença

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Como Citar

Magno, M. I. C. (2012). Eu e Meu Guarda-chuva. Medo de quê? Ou quando a aventura pode estar na possibilidade de conhecer. Comunicação & Educação, 16(2), 135-138. https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v16i2p135-138