Foto Voz – novas técnicas de pesquisa, educação e intervenção social

Authors

  • Maria Cristina Castilho Costa Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v27i2p78-87

Keywords:

Photography, education, knowledge, research

Abstract

This study belongs to a broader research, approved by CNPq, which seeks to investigate the relation between art, communication, technology, and education. Based on authors who support the importance of renewing attitudes toward education and knowledge, it shows an interactive and multilingual research methodology which was named Foto Voz and created in the 1990s. Integrating the recording of photographic images and reflection and discussion of problematic situations, research has aimed this methodology at social interventions with proposals linked to participants’ culture, perception of reality, and subjectivity.

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Author Biography

  • Maria Cristina Castilho Costa, Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes

    Professora Sênior, Titular em Comunicação e Cultura da Escola de Comunicações da ECA-USP, autora de diversos livros entre os quais Ficção, Comunicação e Mídias (Ed. SENAC) e Educação, Imagem e Mídias (Cortez Ed).

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Published

2022-11-28

Issue

Vol. 27 No. 2 (2022): Comunicação e educação em perspectiva emancipatória

Section

National Articles

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Copyright (c) 2022 Maria Cristina Castilho Costa

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How to Cite

Costa, M. C. C. (2022). Foto Voz – novas técnicas de pesquisa, educação e intervenção social. Comunicação & Educação, 27(2), 78-87. https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v27i2p78-87