Between sound and image: how people with hearing or visual impairments access television news
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v30i1p127-143Keywords:
television news, visual impairment, hearing impairment, communicative accessibility, communicative citizenshipAbstract
This article stems from a research project that examines the reception dynamics of individuals with hearing or visual impairments in relation to television newscasts, focusing on the strategies they employ and the impact on communicative citizenship. Adopting a qualitative approach, the study involved ten participants and drew on in-depth interviews and participant observation. The findings indicate that, despite television’s long-standing centrality in news dissemination, it largely overlooks the unique needs of those who cannot see or hear, resulting in symbolic exclusion and reliance on provisional solutions—such as family support or shifting to other media platforms. We conclude, therefore, that television newscasts require inclusive policies and practices, including the systematic adoption of audio description and sign-language windows, to fully realize every citizen’s right to information.
Downloads
References
BARDIN, Laurence. Análise de conteúdo. Lisboa: Edições 70, 1977.
BERLO, David K. O processo da comunicação: introdução à teoria e à prática. São Paulo: Martins Fontes, 1985.
BONITO, Marco. A problematização da acessibilidade comunicativa como característica conceitual do jornalismo digital. Âncora: Revista Latino-americana de Jornalismo, João Pessoa, v. 3, n. 1, p. 175-193, 2016. DOI: 10.21204/2359-375X/ancora.v3n1p175-193. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/ojs/index.php/ancora/article/view/28307. Acesso em: 15 dez. 2024.
CAMPANHÃ, Marcela Ribas. Audiodescrição e cidadania: processos comunicacionais de sujeitos cegos vinculados aos usos e apropriações da rede social WhatsApp. 2020. Dissertação (Mestrado em Ciências da Comunicação) – Universidade do Vale do Rio dos Sinos, São Leopoldo, 2020. Disponível em: http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/9124. Acesso em: 15 dez. 2024.
DINIZ, Débora. O que é deficiência. São Paulo: Brasiliense, 2007.
GODOY, Arilda Schmidt. Introdução à pesquisa qualitativa e suas possibilidades. Revista de Administração de Empresas, São Paulo, v. 35, n. 2, p. 57-63, 1995. Disponível em: https://periodicos.fgv.br/rae/article/view/38183. Acesso em: 15 dez. 2024.
GOFFMAN, Erving. Estigma: notas sobre a manipulação da identidade deteriorada. São Paulo: LTC, 1988.
MARSHALL, Thomas Humphrey. Cidadania, classe social e status. Rio de Janeiro: Zahar, 1967.
MARTÍN-BARBERO, Jesús. Dos meios às mediações: comunicação, cultura e hegemonia. Rio de Janeiro: Editora da UFRJ, 1997.
MATA, María Cristina. Comunicación y ciudadanía: problemas teórico-políticos de su articulación. Fronteiras: Estudos Midiáticos, São Leopoldo, v. 8, n. 1, p. 5-15, 2006. Disponível em: https://revistas.unisinos.br/index.php/fronteiras/article/view/6113. Acesso em: 15 dez. 2024.
MATTOS, Sérgio. História da televisão brasileira: uma visão econômica, social e política. Petrópolis: Vozes, 2010.
SIGNATES, Luiz; MORAES, Ângela. A cidadania como comunicação: estudo sobre a especificidade comunicacional do conceito de cidadania. In: SIGNATES, Luiz; MORAES, Ângela (org.). Cidadania comunicacional: teoria, epistemologia e pesquisa. Goiânia: Gráfica UFG, 2019. p. 15-35.
TEMER, Ana Carolina; NERY, Vanda. Para entender as teorias da comunicação. Uberlândia: Asppectus, 2004.
VIZEU, Alfredo. Telejornalismo, audiência e ética. Texto da Biblioteca Online de Ciências da Comunicação, 2002. Disponível em: http://bocc.ubi.pt/pag/vizeu-alfredo-telejornalismo-audiencia-etica.pdf. Acesso em: 15 dez. 2024.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Sabryna Moreno da Silva, Ana Carolina Rocha Pessôa Temer

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
I authorize the publication of the submitted article and soon the copyrights to the magazine, in the printed and electronic version, if it is approved after the evaluation of the reviewers.
I understand that readers may use this article without prior request, provided the source and authorship are mentioned. Readers are not authorized to use this article for reproduction, in whole or in part, for commercial purposes.
























