Dès le bercement des vagues à le bercement de la jupe : par un projet secret en visant l’extroversion

Résumé

Selon Luiz Tatit et Ivã Lopes (2008, p. 78-80), la sémiotique de L’École de Paris, dans ses premiers développements, a reléguée l’analyse de la temporalisation aussi bien que de l’aspectualisation au niveau exclusivement discursif. Plus tard, ce cadre méthodologique a dû être révisé, car cette organisation des catégories ne se correspondait pas toujours à l’adéquation à l’objet. Donc, le « point de vue tensif » de la théorie a incorporé ensuite l’examen des éléments et aspectuel et temporel en les considérant des éléments «proto-structuraux», appartenant au niveau fondamental – ou tensif – du parcours génératif du sens. Ce tournant a fourni l’occasion d’observer les valeurs significatives qui ne sont pas toujours investies sémantiquement dans les manifestations textuelles. En outre, ce serait l’ingrédient responsable de l’examen du niveau d’expression dans l’analyse sémiotique en utilisant, en plus, les mêmes paramètres utilisés pour l’analyse théorique du plan du contenu. En effet, l’analyse qui nous allons présenter est encore un exemple de la productivité de la conquête théorique de la «sémiotique tensive», dans la mesure où la chanson analysée n’arrive pas à investir sémantiquement les valeurs qui sont à l’oeuvre dans le discours. Au même temps, l’analyse du plan de l’expression est décisive pour la constitution de la signification particulière de chanson. Dans le cas de notre texte, le manque d’investissement sémantique des valeurs en jeux, aussi bien que la disposition modale présentée, ont conduit à l’investigation d’une particularité concernant la relation entre les champs objectif et subjectif de l’énonciateur, dont l’organisation peut être étendue à d’autres textes.