Le métissage en question. L’inclusion et l’exclusion dans le film Save the Last Dance

Résumé

Nous avons pris comme base les concepts du métissage développés par Claude Zilberberg, cherchant à indentifier les classes établies dans le film Save the last dance (réalisé par Thomas Carter en 2001). Nous avons analysé les parcours d’inclusion et d’exclusion des personnages principaux : Sarah et Derek, visant l’explication des valeurs défendues par eux ainsi que par le groupe dont ils font parti. Cet abordage est cohérent car la problématique centrale du film est l’inclusion d’une jeune blanche de la classe moyenne au sein d’une classe moins favorisée, principalement composée d’Afro-Americains. Initialement, les valeurs d’absolu prédominent et donc c’est la logique de l’exclusion qui prévaut. Pendant le film, les valeurs qui étaient bravement défendues par les éléments du groupe se flexibilisent et commencent à opérer par la logique de la participation, permettant ainsi la prééminence des valeurs d’univers. Partant des valeurs révélées dans notre analyse, on peut identifier, sur la base des idées de Ricœur (2006), la construction de deux types d’identité : celle de l’individu responsable de ses actes devant les autres (ceux à l’identité individuelle), en contrepoint à celle de l’individu «victime », non responsable de ses actes car sans liberté de choix (ceux qui adoptent l’identité construite par le groupe au prix de s’effacer en tant que sujets).