El lugar de la enunciación de bebés con angustia psicológica y con diferentes resultados del lenguaje a los dos años

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v29i2p254-279

Palabras clave:

adquisición de lenguaje, desarrollo psíquico, relación madre e hijo

Resumen

Este artículo analiza la unicidad lingüística y psíquica de dos bebés con un resultado distinto del lenguaje a los dos años. Para el análisis se utilizó la entrevista inicial y continuada, los Indicadores Clínicos de Referencia/Riesgo para el Desarrollo Infantil (IRDI), los Signos Enunciativos de Adquisición del Lenguaje (SEAL), así como imágenes de la interacción entre madre y bebé. Los resultados indicaron que solo uno de los casos había superado la angustia psicológica y el retraso del lenguaje a partir del segundo año de vida. Tanto el ejercicio de las funciones parentales como las condiciones de los bebés son factores importantes en su constitución psíquica y lingüística, lo que trae importantes reflexiones interdisciplinarias sobre la singularidad de la relación entre estos dos aspectos del desarrollo infantil.

 

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Biografía del autor/a

  • Antônia Motta Roth van Hoogstraten, Universidade Federal de Santa Maria

    Psicoanalista, psicóloga, PhD en Trastornos de la Comunicación Humana Psicoanalista, psicóloga, PhD en Trastornos de la Comunicación Humana

  • Erika Maria Parlato-Oliveira, Université Paris Cité

    Psicoanalista, Logopeda, Lingüista, Investigadora en Médecine et Societé -CRPMS- Université de Paris, y en la Universidad Federal de Minas Gerais

  • Ana Paula Ramos de Souza, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

    Fonoaudióloga. Docente do Departamento de Saúde da Comunicação Humana da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, RS, Brasil.

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Publicado

2024-08-30

Número

Vol. 29 Núm. 2 (2024)

Sección

Artículos

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Derechos de autor 2024 Antônia Roth-Hoogstraten, Erika Parlato-Oliveira, Ana Paula Ramos de Souza

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Cómo citar

Hoogstraten, A. M. R. van, Parlato-Oliveira, E. M., & Souza, A. P. R. de. (2024). El lugar de la enunciación de bebés con angustia psicológica y con diferentes resultados del lenguaje a los dos años. Estilos De La Clínica. Revista Sobre Las Vicisitudes De La Infancia, 29(2), 254-279. https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v29i2p254-279

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