Traumatisme et violence: l'enfant dans milieu de la guerre urbaine brésilienne
DOI :
https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v28i2p202-217Mots-clés :
trauma, traumatisme, violence, enfantRésumé
La vie quotidienne de nombreux enfants au Brésil est traversée par des situations de violence extrême, et témoigne d'un état d'abandon social. Cet article vise à comprendre, à partir de l'histoire de Sandro Barbosa do Nascimento et de la psychanalyse, la nature du traumatisme et sa relation au trauma dans l'expérience des enfants qui vivent des scènes de violence dans leur vie quotidienne. Nous comprenons que le traumatisme se constitue dans la dimension singulière de chaque enfant, à partir de la manière dont il gère la rencontre avec le trauma qu'impliquent les scènes de violence, ainsi qu'avec la jouissance qui jaillit de la proximité avec l'Autre totalitaire. Ces voies peuvent se constituer à partir de la ressource symbolique de chaque sujet, mais aussi à partir de l'expérience du non-sens.
##plugins.themes.default.displayStats.downloads##
Références
Agamben, G. (2004). Estado de Exceção. 2. ed. São Paulo: Boitempo.
Belaga, G. (org) (2004). La urgência generalizada: la práctica en el hospital. Buenos Aires: Grama Ediciones.
Calazans, R. & Bastos, A. (2010). Passagem ao ato e acting-out: duas respostas subjetivas. Fractal: Revista de Psicologia, 22(2), 245-256. doi: https://doi.org/10.1590/S1984-02922010000800002
Chemama, R. & Hoffmann, C. (2020). Trauma na civilização. São Paulo: Instituto Langage.
Douville, O. (2019). Violências e violações impertinentes: a experiência do estrangeiro em terra de rei com um olho só. In: A. M. Guerra, M. S. Otoni & P. D, Penna (Orgs.), Violências e violações impertinentes: Direito e Psicanálise IV (pp.11-31). Belo Horizonte: Scriptum.
Ferenczi, S.(2011a). Reflexões sobre o trauma. In: S. Ferenczi, Obras completas Psicanálise IV (pp.125-135). São Paulo: Editora Martins Fontes. (Obra publicada originalmente em 1934).
Ferenczi, S. (2011b). Confusão de língua entre adultos e a criança. In: S. Ferenczi, Obras completas Psicanálise IV (pp.111-121). São Paulo: Editora Martins Fontes. (Obra publicada originalmente em 1933).
Freud, S. (1969). Lembranças encobridoras. In: S. Freud, Edição standard brasileira das obras completas de Sigmund Freud (J. Salomão, org., v. III, pp. 329-354). Rio de Janeiro: Imago. (Obra original publicada em 1899).
Freud, S. (1996a). Inibições, sintomas e angústia (1926). In: S. Freud, Obras psicológicas completas edição standart brasileira (v.XX, pp.81-174). Rio de Janeiro: Imago. (Obra original publicada em 1926).
Freud, S. (1996b). Uma criança é espancada: uma contribuição ao estudo da origem das perversões sexuais. In: S. Freud, Obras psicológicas completas edição standart brasileira (v. XVII, pp.192-220). Rio de Janeiro: Imago. (Obra publicada originalmente em 1919).
Lacan, J. (2005). O seminário, livro 10: a angústia. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editora. (Seminário proferido em 1962-63).
Lacan, J. (2007). O seminário, livro 23: o sinthoma. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editora. (Seminário proferido em 1975-76).
Lacan, J. (2008a). O seminário, livro 11: os quatro conceitos fundamentais da psicanálise. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editora. (Seminário proferido em 1964).
Lacan, J. (2008b). O seminário, livro 20: mais, ainda. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editora. (Seminário proferido em 1972-73).
Lacan, J. (2018a). Os não tolos erram/ Os nomes do pai: seminário entre 1973-1974. Porto Alegre: Editora Fi.
Lacan, J. (2018b, 7 Janeiro). Communication et discussions au symposium international du Johns Hopkings Center a Baltimore. (Comunicação feita originalmente em 1966). M.21-bal. Recuperado de: https://m.21-bal.com/doc/16180/index.html.
Laurent, E. (2014). O trauma ao avesso. Papéis de psicanálise, 1 (1), 21-28. Recuperado de https://xdocz.com.br/doc/o-trauma-ao-avesso-zo252jz929om
Lima, V. M. & Vorcaro, Â. M. R. (2018). Os gêneros tradicionais e a sexuação: os impasses do sujeito entre o sentido e o furo. Trivium - Estudos Interdisciplinares, 10(1), 35-48. doi: http://dx.doi.org/10.18379/2176-4891.2018v1p.35
Marcos, C. & D’Alessandro, C. (2013, outubro). Figuras psíquicas do trauma: uma leitura lacaniana. Revista aSEPHallus, 8(15), 35-58. Recuperado de https://www.isepol.com/asephallus.
Matos, C. P. de. (2014, janeiro a junho). Incidências do trauma: o que de real encontramos em nossa clínica com crianças? Almanaque Online, 8(14). Recuperado de http://almanaquepsicanalise.com.br/incidencias-do-trauma-o-que-de-real-encontramos-em-nossa-clinica-com-criancas/real.
Miller, J. A. (2018, março-julho). Quando o Outro é mau. Opção Lacaniana, 9(25), 1-6. Recuperado de: http://opcaolacaniana.com.br/pdf/numero_25/Quando_o_Outro_e_mau.pdf
Nascimento, D. A. (2016). A exceção colonial brasileira: O campo biopolítico e a senzala. Cadernos de ética e filosofia política, 1(28), 19-35. doi: https://doi.org/10.11606/issn.1517-0128.v1i28p19-35
Padilha, J. (Diretor). (2002). Ônibus 174 [Filme]. Zazen Produções. Disponível em: https://vimeo.com/240313562.
Ramírez, M. E.(2017). La hipermodernidad: el discurso capitalista. In: M. E. Ramírez. Conflicto armado y subjetividade (pp.13-42). Buenos Aires: Grama Ediciones.
Rosa, M. D. (2015). Psicanálise, política e cultura: a clínica em face da dimensão sócio-política do sofrimento. Tese (Livre Docência). Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo.
Rosa, M. D. (2016). A clínica psicanalítica em face da dimensão sociopolítica do sofrimento. São Paulo: Editora Escuta, FAPESP.
Soler, C. (2002). A hipótese lacaniana. Percurso, 15(29), 5-13.
Soler, C. (2021). De um trauma ao Outro. São Paulo: Editora Blucher.
Souza, G. N. de, (2019). Um dizer que enlaça ou as condições do falasser. Stylus (Rio de Janeiro), (38), 227-234. Recuperado de http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1676-157X2019000100015&lng=pt&tlng=pt.
Vieira, M. A. (2008). Restos: uma introdução lacaniana ao objeto da psicanálise. Rio de Janeiro: Contracapa.
Zizek, S. (2014). Violência: seis reflexões laterais, São Paulo: Boitempo.
Téléchargements
Publiée
Numéro
Rubrique
Licence
(c) Copyright Tharso Peixoto Souza, Cristina Moreira Marcos 2023
Ce travail est disponible sous licence Creative Commons Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale 4.0 International.
O envio dos manuscritos deverá ser acompanhado de Carta à Comissão Executiva solicitando a publicação. Na carta, o(s) autor(es) deve(m) informar eventuais conflitos de interesse - profissionais, financeiros e benefícios diretos ou indiretos - que possam vir a influenciar os resultados da pesquisa. Devem, ainda, revelar as fontes de financiamento envolvidas no trabalho, bem como garantir a privacidade e o anonimato das pessoas envolvidas. Portanto, o(s) autor(es) deve(m) informar os procedimentos da aprovação da pesquisa pelo Comitê de Ética da instituição do(s) pesquisador(es) com o número do parecer.
O material deve ser acompanhado também de uma Declaração de Direito Autoral assinada por todo(s) o(s) autor(es) atestando o ineditismo do trabalho, conforme o seguinte modelo:
Eu, Rinaldo Voltolini, concedo à revista o direito de primeira publicação e declaro que o artigo intitulado Sobre uma política de acolhimento de professores em situação de inclusão, apresentado para publicação na revista Estilos da Clínica, não foi publicado ou apresentado para avaliação e publicação em nenhuma outra revista ou livro, sendo, portanto, original.
