A l’épreuve des trajectoires migratoires et transférentielles: un dispositif d'accompagnement et de soin d’un enfant autiste et de sa famille

Auteurs

DOI :

https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v27i3p364-378

Mots-clés :

trajectoires migratoires, transfert transitoire, dispositif de soin, accompagnement pluri-professionnel, médiations thérapeutiques

Résumé

Diagnostiqué autiste par une plateforme dédiée, Katal a 4 ans lorsqu’il est reçu pour la première fois en centre de soin ambulatoire. Devant sa grande agitation psychomotrice et la difficulté pour ses parents de tisser un récit tout en étant contenant pour lui, nous décidons collectivement que cet enfant et sa famille seront reçues, autant que nécessaire, par un duo de professionnel: un psychomotricien et une psychologue, de sorte à pouvoir travailler dans un même temps et un même espace les dynamiques psychocorporelles, psychosociales et intersubjectives à l’œuvre dans cette situation préoccupante. Nous montrerons comment ce dispositif en introduisant des médiations thérapeutiques tout en acceptant d’en questionner la pertinence, a favorisé la figuration et la mise en récit de la trajectoire migratoire d’une extrême complexité pour cette famille, ouvrant ainsi la possibilité d’un dialogue entre enfant et adultes, mais aussi entre adultes, y compris un dialogue intérieur de reprise et de transformation de moments traumatiques liés à l’exil.

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Biographie de l'auteur

  • Aurélie Maurin Souvignet, Université Paris 13

    Psychologue. Maîtresse de conférences en Psychologie, Université Paris 13, Comue Sorbonne Paris Cité, Villetaneuse, France.

Références

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Publiée

2022-12-18

Comment citer

Souvignet, A. M. (2022). A l’épreuve des trajectoires migratoires et transférentielles: un dispositif d’accompagnement et de soin d’un enfant autiste et de sa famille. Styles De La Clinique. Revue Sur Les Vicissitudes De l’enfance, 27(3), 364-378. https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v27i3p364-378