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V. 3 N. 5 (1998)
V. 3 N. 5 (1998)
Pubblicato:
1998-12-01
Editorial
Editorial
Maria Cristina Kupfer
0-0
PDF (Portoghese)
Dossiê
Lugar de vida, 10 anos depois
M. Cristina M. Kupfer, Lina Galletti Martins de Oliveira, Marize Lucila Guglielmetti
10-18
PDF (Portoghese)
De que se trata... uma criança?
Elsa Coriat
19-26
PDF (Portoghese)
O surgimento do outro e a escrita de pedro
Daniela Hanff, Renata Petri
27-33
PDF (Portoghese)
A "presença-ausência" em jogo nas crianças psicóticas e autistas
Marize Lucila Guglielmetti
34-45
PDF (Portoghese)
Um lugar de histórias
Gislene do Carmo Jardim
46-50
PDF (Portoghese)
Ateliê: lugar de criação
Flavia Vasconcello
51-55
PDF (Portoghese)
O sujeito e a deficiência
Jussara Falek Brauer
56-62
PDF (Portoghese)
Artigos
À sombra do fracasso escolar: a psicologia e as práticas pedagógicas
Maria Cecilia Cortez Christiano de Souza
63-83
PDF (Portoghese)
Desejo e aprendizagem na criança: o conhecimento como uma significação fálica possível
Sàndra Francesca Conte de Almeida
84-93
PDF (Portoghese)
Pais na escola: mais um fruto do encontro da psicanálise com a educação
Ilana Katz Zagury Fragelli
94-103
PDF (Portoghese)
A invenção da criança da psicanálise: de sigmund freud a melanie klein
Diana Myriam Lichtenstein Corso
104-114
PDF (Portoghese)
Experiência Institucional
Sobre a clínica da derdic
Angela Vorcaro
115-119
PDF (Portoghese)
Transmissão
(PSICO) pedagogia, psicanálise e educação: uma aula introdutória
Leandro de Lajonquière
120-134
PDF (Portoghese)
Resenha
Cuadernos de pedagogía rosario: Revista do Centro de Estudios en Pedagogía Crítica Rosario (Argentina)
Daniel Revah
135-137
PDF (Portoghese)
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