Geografia: Para Quem Em Moçambique?

Autores

  • Rosemberg Ferracini Faculdade de Educação/FE/USP
  • José Maria do Rosário Chilaúle Langa Observatório Ambiental para Mudanças Climáticas, Maputo, Moçambique

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2179-0892.geousp.2025.238228

Palavras-chave:

Geografia, Curriculo, Reforma curricular, Moçambique

Resumo

Este artigo tem a pretensão de mostrar a importância da geografia na formação dos estudantes, para o entendimento das suas realidades socioespaciais. Enquanto disciplina que estuda a sociedade através das relações socioespaciais e a territorialização, cabe à geografia um papel singular no auxílio para a transformação social. A geografia escolar deve desenvolver no aluno a capacidade de observar, analisar, interpretar e pensar/refletir/indagar criticamente sobre a realidade, com o objetivo de fomentar uma ação transformadora. Todavia, em Moçambique, a esta disciplina não está tendo a importância que merece no ensino: a partir das modificações do currículo escolar, a disciplina foi retirada das classes iniciais. No entanto, esses conteúdos são fundamentais para se entender as contradições territoriais de um país como Moçambique. De cunho reflexivo, este artigo traz na conclusão algumas respostas para a pergunta Geografia: para quem em Moçambique? Para isso, usamos como base algumas contribuições do debate realizado em apresentação da comunicação realizada em conferência em Maputo. A produção deste texto teve com metodologia a pesquisa bibliográfica e documental.

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Biografia do Autor

  • Rosemberg Ferracini, Faculdade de Educação/FE/USP

    Doutor em geografia humana pela Universidade de São Paulo – USP. Professor de Geografia da África na Universidade Federal do Tocantins, UFT/Porto Nacional, membro do Laboratório de Práticas e Metodologias de Ensino de Geografia (LEGEO) UFT.

  • José Maria do Rosário Chilaúle Langa, Observatório Ambiental para Mudanças Climáticas, Maputo, Moçambique

    Doutor em Geografia Unesp-Presidente Prudente, Professor Pesquisador ObservA – Observatório Ambiental para Mudanças Climáticas- Maputo-Moçambique. 

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Publicado

30-12-2025

Edição

v. 29 n. 3 (2025)

Seção

Artigos

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Como Citar

FERRACINI, Rosemberg; LANGA, José Maria do Rosário Chilaúle. Geografia: Para Quem Em Moçambique?. GEOUSP Espaço e Tempo (Online), São Paulo, Brasil, v. 29, n. 3, 2025. DOI: 10.11606/issn.2179-0892.geousp.2025.238228. Disponível em: https://revistas.usp.br/geousp/article/view/238228. Acesso em: 6 maio. 2026.