Questo articolo intende illustrare la situazione della ricer-ca nell’ambito dell’italianistica in brasile, analizzando in modo speci-fico i corsi di laurea e di post laurea in alcune università pubbliche. si intende fornire in questo modo un primo spunto di riflessione a tutti gli studenti, ricercatori, docenti e amanti della lingua e della cultura italiane in generale che vogliano o debbano informarsi a riguardo. La presenza dell’italiano nelle istituzioni pubbliche brasiliane è ancora molto ridotta; pochi sono infatti i corsi di laurea che prevedono un in-dirizzo specifico in Lingua e Letteratura Italiana, fatto piuttosto para-dossale se si considera il peso che storicamente la cultura italiana ha avuto nella formazione del brasile. È probabile che causa di ciò siano non soltanto problemi logistici, ma anche politici, esterni ed interni al Paese. se è vero, da una parte, che la globalizzazione rende sempre più centrale il ruolo dell’inglese e dello spagnolo nel sistema economico
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.2238-8281.v0i21-22p6-24Parole chiave:
insegnamento dell’italiano, gruppi di ricerca, poli-tica culturale, relazioni fra Italia e brasile.Abstract
Questo articolo intende illustrare la situazione della ricer-ca nell’ambito dell’italianistica in brasile, analizzando in modo speci-fico i corsi di laurea e di post laurea in alcune università pubbliche. si intende fornire in questo modo un primo spunto di riflessione a tutti gli studenti, ricercatori, docenti e amanti della lingua e della cultura italiane in generale che vogliano o debbano informarsi a riguardo. La presenza dell’italiano nelle istituzioni pubbliche brasiliane è ancora molto ridotta; pochi sono infatti i corsi di laurea che prevedono un in-dirizzo specifico in Lingua e Letteratura Italiana, fatto piuttosto para-dossale se si considera il peso che storicamente la cultura italiana ha avuto nella formazione del brasile. È probabile che causa di ciò siano non soltanto problemi logistici, ma anche politici, esterni ed interni al Paese. se è vero, da una parte, che la globalizzazione rende sempre più centrale il ruolo dell’inglese e dello spagnolo nel sistema economico mondiale, e conseguentemente culturale, è anche vero che sarebbe auspicabile una politica di maggior diffusione delle altre lingue, fra le quali l ́italiano. È necessario quindi che tutti ci adoperiamo per una maggiore diffusione dell’italiano, a cominciare dall’istituzione di cor-si in zone “periferiche” del brasile e dal rafforzamento della ricerca a livello nazionale.Downloads
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Pubblicato
30-12-2011
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Artigos
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Come citare
Casini, M. C., & Romanelli, S. (2011). Questo articolo intende illustrare la situazione della ricer-ca nell’ambito dell’italianistica in brasile, analizzando in modo speci-fico i corsi di laurea e di post laurea in alcune università pubbliche. si intende fornire in questo modo un primo spunto di riflessione a tutti gli studenti, ricercatori, docenti e amanti della lingua e della cultura italiane in generale che vogliano o debbano informarsi a riguardo. La presenza dell’italiano nelle istituzioni pubbliche brasiliane è ancora molto ridotta; pochi sono infatti i corsi di laurea che prevedono un in-dirizzo specifico in Lingua e Letteratura Italiana, fatto piuttosto para-dossale se si considera il peso che storicamente la cultura italiana ha avuto nella formazione del brasile. È probabile che causa di ciò siano non soltanto problemi logistici, ma anche politici, esterni ed interni al Paese. se è vero, da una parte, che la globalizzazione rende sempre più centrale il ruolo dell’inglese e dello spagnolo nel sistema economico. Revista De Italianística, 21-22, 6-24. https://doi.org/10.11606/issn.2238-8281.v0i21-22p6-24