Alfabetización comunicacional

una estrategia para las organizaciones en la sociedad de la información

Autores/as

  • Mariana Carareto Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2238-2593.organicom.2019.154572

Resumen

Resenha da obra- As relações públicas e a educação corporativa: uma interface possível

Autora: Roseane Andrelo

Editora Unesp Digital

São Paulo, 2016

99 páginas

Disponível em E-book: http://editoraunesp.com.br/catalogo/9788568334775,as-relacoes-publicas-e-a-educacao-corporativa

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Biografía del autor/a

  • Mariana Carareto, Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”
    • Doutoranda e Mestre em Comunicação pela Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” (Unesp)
    • Especialista em Gestão Estratégica em Comunicação Organizacional e Relações Públicas pela ECA-USP
    • Graduada em Relações Públicas pela Unesp
    • E-mail: marianacarareto@gmail.com

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Publicado

2019-09-12

Número

Vol. 16 Núm. 30 (2019): Escuchando Nuestras Voces: Perspectivas Latinoamericanas de Comunicación Organizacional

Sección

Resenha

Licencia

A submissão implica a cessão de direitos da primeira publicação à revista Organicom, sem pagamento. Os autores podem estabelecer por separado acordos adicionais para a distribuição não exclusiva de versão da obra publicada na revista (como colocar em um repositório institucional ou publicar um livro), com o devido reconhecimento de sua publicação inicial na revista Organicom.

Cómo citar

CARARETO, Mariana. Alfabetización comunicacional: una estrategia para las organizaciones en la sociedad de la información. Organicom, São Paulo, Brasil, v. 16, n. 30, p. 201–206, 2019. DOI: 10.11606/issn.2238-2593.organicom.2019.154572. Disponível em: https://revistas.usp.br/organicom/article/view/154572.. Acesso em: 1 jan. 2026.