Methodological proposal for communication research in organizations
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.2238-2593.organicom.2019.154580Keywords:
Methodological Proposal, Praxeological Dimension, Organizational CommunicationAbstract
This article aims to present a methodological proposal to investigate communication in organizations, considering the praxeological dimension of the educational environment, as well as the professional. Three key actors are identified: the student, who approaches the professional world as part of their academic preparation; the communication professional, who solves communication needs in public, social and private sector organizations; and the organizations, representing, for the first mentioned, the receiving unit, and, for the second one, the labor market.
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