Vivências de familiares de pessoas com deficiência frente ao isolamento/afastamento social durante a pandemia de covid-19
DOI:
https://doi.org/10.1590/0103-6564e240124Palavras-chave:
pandemia, covid-19, cuidadores, pessoa com deficiência, isolamento socialResumo
As medidas adotadas para a contenção da pandemia de covid-19 alteraram os modos de vida da população, com impactos no cotidiano das pessoas com deficiência (PcD) e seus familiares. Esta pesquisa teve como objetivo compreender como as famílias de pessoas com deficiência (PcD) vivenciaram o período de afastamento social durante a pandemia de covid-19. Com abordagem qualitativa, sob a perspectiva da Psicologia Social da Saúde, foram realizadas nove entrevistas com familiares de PcD junto à Apae de um município do estado do Paraná, Brasil. Através da análise de conteúdo temática foram delineadas três categorias: o isolamento antes e durante a pandemia de covid-19; o discurso negacionista versus o discurso de cuidado com a vida; e mulheres-mães cuidadoras. A pesquisa demonstrou a vulnerabilização das PcD e familiares, a qual precede a pandemia e são reforçados por ela, evidenciando a necessidade de ampliação e fortalecimento das redes de inclusão social e educacional.
Downloads
Referências
Alecrim, C. G. M., Moreira, A. L. C., Resende, M. C. R., Silva, D. F. L., & Pereira, E. L. (2021). Reflexões sobre pessoas com deficiência e situações de dependência no contexto da pandemia da Covid-19: o caso da rede Apae. Apae Ciência, 16(2), 86-103.
Arango, C. (2020). Lessons learned from the coronavirus health crisis in Madrid, Spain: How COVID-19 has changed our lives in the last two weeks. Biological Psychiatry, (7), e33-e34. doi: 10.1016/j.biopsych.2020.04.003
Barbosa, M. A. M., Pettengil, M. A. M., Farias, T. L., & Lemos, L. C. (2009). Cuidado da criança com deficiência: suporte social acessado pelas mães. Revista Gaúcha de Enfermagem, 30(3), 406-412.
Bardin, L. Análise de conteúdo. Lisboa: Edições 70, 2009.
Bernardes, R. O., & Silva, E. M. (2014). Cuidadoras de pessoas com deficiência: uma análise de gênero [Trabalho de Conclusão de Curso de Licenciatura, Universidade Federal do Espírito Santo].
Böck, G. L. K., Gomes, D. M., & Beche, R. C. E. (2020). A experiência da deficiência em tempos de pandemia: acessibilidade e ética do cuidado. Criar Educação, 9(2), 122-142.
Braccialli, L. M. P., Bagagi, P. S., Sankalo, A. N., & Araújo, R. C. T. (2012). Qualidade de vida de cuidadores de pessoas com necessidades especiais. Revista Brasileira de Educação Especial, 18(1), 113-126. doi: 10.1590/S1413-65382012000100008
Caponi, S. (2020). Covid-19 no Brasil: entre o negacionismo e a razão neoliberal. Estudos Avançados, 34(99), 209-223. doi: 10.1590/s0103-4014.2020.3499.013
Carvalho, E. N. S., Carvalho, R. E.; & Costa, S. M. (2011). Política de atenção integral e integrada para as pessoas com deficiência intelectual e múltiplas. Brasília, DF: Federação Nacional das Apaes.
Crepaldi, M. A., Schmidt, B., Noal, D. S., Bolze, S. D. A., & Gabarra, L. M. (2020). Terminalidade, morte e luto na pandemia de COVID-19: demandas psicológicas emergentes e implicações práticas. Scielo Preprints, 1-25. doi: 10.1590/SciELOPreprints.491
Fernandes, M., & Pinheiro, V. A. (2021). Negação e negacionismo no Brasil – vacinas antivariólica e anti-Covid-19. Ponta de Lança: Revista Eletrônica de História, Memória & Cultura, 15(29), 14-36.
Ferreira, C. G. (2009). O adulto com deficiência mental e a sua família: a questão do envelhecimento [Projeto de Graduação, Universidade Fernando Pessoa].
Fontana, D. G. R., Silveira, A., Silva, E. B., Colomé, I. C. S., Jantsch, L. B., & Souza, N. S. (2022). Caracterização de cuidadores de pessoas com deficiência: invisibilidade e desafios de cuidar no contexto rural. Revista de Pesquisa Cuidado é Fundamental, 14, e11539.
Foresti, T., Hodecker, M., & Bousfield, A. B. S. (2021). O cuidado na perspectiva de familiares de pessoas com deficiência: revisão integrativa. Estudos de Psicologia, 26(4), 392-403.
Gonçalves, L. G. (2018). A participação de crianças e familiares no cuidado em saúde mental: um grupo GAM no CAPSi de Vitória-ES [Mestrado em Psicologia Institucional, Universidade Federal do Espírito Santo].
IBGE revela que 24% da população brasileira têm algum tipo de deficiência. (2012, 26 de junho). Agência CNM. Recuperado de https://cnm.org.br/comunicacao/noticias/ibge-revela-que-24-da-popula%C3%A7%C3%A3o-brasileira-t%C3%AAm-algum-tipo-de-defici%C3%AAncia
Instituto Rodrigo Mendes. (2020). Protocolos sobre a Educação Inclusiva durante a pandemia da Covid-19: Um sobrevoo por 23 países e organismos internacionais. São Paulo, SP.
Lei nº 8.742, de 7 de dezembro de 1993. (1993, 7 de dezembro). Dispõe sobre a organização da Assistência Social e dá outras providências. Presidência da República.
Lei nº 13.979, de 06 de fevereiro de 2020. (2020, 6 de fevereiro). Dispõe sobre as medidas para enfrentamento da emergência de saúde pública de importância internacional decorrente do coronavírus responsável pelo surto de 2019. Presidência da República.
Marin, A. H. , Schmidt, B., Paludo, S. S., Noal, D. S., & Melo, B. D. (2020). Crianças na pandemia: contribuições do Curso Nacional de Saúde Mental e Atenção Psicossocial na COVID-19. Estudos de Psicologia, 41. doi: 10.1590/1982-0275202441e210098
Marques, R., & Raimundo, J. A. (2021). O negacionismo científico refletido na pandemia da Covid-19. Boletim de Conjuntura (BOCA), 3(7), 202167.
Minayo, M. C. S. (2007). O desafio do conhecimento: pesquisa qualitativa em Saúde (10a Ed.). São Paulo: Hucited.
Ministério da Saúde. (2020). Protocolo de manejo clínico do coronavírus (Covid-19) na atenção primária à saúde (versão 9). Brasília, DF.
Moraes, P. M. (2019). Deficiência e cuidado: implicações para as políticas públicas. O Social em Questão, 22(43), 325-348.
Nead. (2022, 10 de maio). Curso Nacional de Saúde Mental e Atenção Psicossocial na Covid-19: Reconstrução Pós Desastre e Emergências em Saúde Pública. Fiocruz. Recuperado em https://www.fiocruzbrasilia.fiocruz.br/curso-nacional-de-saude-mental-e-atencao-psicossocial-na-Covid-19/
Oliveira, A. C., Lucas, T. C., & Iquiapaza, R. A. (2020). O que a pandemia da Covid-19 tem nos ensinado sobre adoção de medidas de precaução? Texto & Contexto, 29, e20200106. doi: 10.1590/1980-265X-TCE-2020-0106
Organização Mundial de Saúde. (2020). Considerações sobre incapacidade durante o surto de COVID-19. Washington, DC.
Portaria do Ministério da Saúde nº 188, de 03 de março de 2020. (2020, 3 de março). Declara Emergência em Saúde Pública de importância Nacional (ESPIN) em decorrência da Infecção Humana pelo novo Coronavírus. 2019. Presidência da República.
Saldanha, J. H. S., Almeida, M. M. C., Pereira, A. P. M., Santos, A. O. C., Miranda, B. S., Carvalho, H. K. S., . . . & Catrini, M. (2021). Pessoas com deficiência na pandemia da COVID-19: garantia de direitos fundamentais e equidade no cuidado. Cadernos de Saúde Pública, 37(9) e00291720.
Santos, B. S. (2020). A cruel pedagogia do vírus. Coimbra: Almedina.
Schuchmann, A. Z., Schnorrenberger, B. L., Chiquetti, M. E., Gaiki, R. S., Raimann, B. W., & Maeyama, M. A. (2020). Isolamento social vertical X Isolamento social horizontal: os dilemas sanitários e sociais no enfrentamento da pandemia de COVID-19. Brazilian Journal of Health Review, 3(2), 3556-3576. doi: 10.34119/bjhrv3n2-185
Silva, L. G., & Darui, S. (2021). A Origem Do Negacionismo Científico E Histórico No Desenvolvimento Humano. In Anais da 15ª mostra de Iniciação Cientifíca. URCAMP.
Soares, A. M. M., & Carvalho, M. E. P. (2017). Ser mãe de pessoa com deficiência: do isolamento à participação social. In Seminário Internacional Fazendo Gênero 11 & 13th Women’s Worlds Congress.
Sontag, S. (1984). A doença como metáfora. Rio de Janeiro: Graal.
Spink, M. J. P. (2009). Psicologia social e saúde: práticas, saberes e sentidos (6a Ed.). Petrópolis, RJ: Vozes.
Vieira, M. M. F., & Zouain, D. M. (2005). Pesquisa qualitativa em administração: teoria e prática. Rio de Janeiro: Editora FGV.
Weir, K. (2020). Grief and COVID-19: mourning our bygone lives. American Psychological Association. Recuperado de https://www.apa.org/news/apa /2020/04/grief-Covid-19
Wilder-Smith, A., & Freedman, D. O. (2020). Isolation, quarantine, social distancing and community containment: pivotal role for old-style public health measures in the novel coronavirus (2019-nCoV) outbreak. Journal of Travel Medicine, 27(2), 1-4. doi: 10.1093/jtm/taaa020.
World Health Organization. (2020). Coronavírus (COVID-19). Recuperado de https://covid19.who.int/
Zanello, V. (2016). Dispositivo materno e processos de subjetivação: desafios para a Psicologia. In V. Zanello, & M. Porto (Orgs.), Aborto e (Não) Desejo de Maternidade(s): questões para a Psicologia (pp. 103-122). Brasília, DF: CFP.
Downloads
Publicado
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2025 Psicologia USP
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Todo o conteúdo de Psicologia USP está licenciado sob uma Licença Creative Commons BY-NC, exceto onde identificado diferentemente.
A aprovação dos textos para publicação implica a cessão imediata e sem ônus dos direitos de publicação para a revista Psicologia USP, que terá a exclusividade de publicá-los primeiramente.
A revista incentiva autores a divulgarem os pdfs com a versão final de seus artigos em seus sites pessoais e institucionais, desde que estes sejam sem fins lucrativos e/ou comerciais, mencionando a publicação original em Psicologia USP.
