Empoderamiento de las mujeres negras: evaluación de necesidades a partir del modelo RE-AIM
DOI:
https://doi.org/10.1590/0103-6564e220155Palabras clave:
empoderamiento de las mujeres negras, intervenciones, RE-AIM, evaluación de necesidadesResumen
Se utilizó el modelo RE-AIM para analizar las barreras y los facilitadores de alcance, eficacia/efectividad, adopción, implementación y mantenimiento considerados en el desarrollo de intervenciones dirigidas al empoderamiento de las mujeres negras. Se entrevistaron a 16 especialistas e/o investigadores en relaciones raciales y/o trabajadores de la Política Nacional de Asistencia Social (PNAS). Los resultados indicaron que son condiciones que pueden ser facilitadoras: la existencia de una relación previa entre la población objetivo y el lugar de implementación; la forma verbal de invitación y divulgación; el formato corto y dinámico; y el alineamiento de la intervención con las propuestas del local y los agentes de implementación. La duración de la intervención, la falta de cuidador de los niños y la no inclusión de la intervención como rutina de trabajo serían barreras. Se sugiere que dichas barreras y facilitadoras sean consideradas en el proceso de diseño de intervenciones para el empoderamiento de las mujeres negras usuarias de la PNAS.
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