Saberes à beira do caminho museológico: Tecendo saberes nos caminhos Guarani, Kaingang e Laklãnõ-Xokleng. Museu de Arqueologia e Etnologia Professor Oswaldo Rodrigues Cabral (MArquE - UFSC), 2017
DOI:
https://doi.org/10.11606/2179-0892.ra.2018.149254Resumen
Uma resenha escrita a quatro mãos e uma proposta de exposição museológica colaborativa: como “tecer saberes” entrelaçando caminhos, no árduo processo de tornar comensuráveis mundos, ideias e experiên-cias? As expectativas de produção colaborativa estão presentes em uma resenha escrita em conjunto, assim como na exposição museológica de curadoria compartilhada.Descargas
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