Resistências e imaginações conceituais em disputa

Biografía del autor/a

• Pedro de Niemeyer Cesarino, Universidade de São Paulo

  Pedro de Niemeyer Cesarino é professor doutor do Departamento de Antropologia da FFLCH/USP e editor-chefe da Revista de Antropologia. Pulicou Oniska - poética do xamanismo na Amazônia (Ed. Perspectiva/FAPESP, 2011), Quando a Terra deixou de falar - cantos da mitologia marubo (Ed. 34, 2013), entre outros livros e artigos.

• Heloísa Buarque de Almeida, Universidade de São Paulo

  Heloisa Buarque de Almeida é professora doutora no Departamento de Antropologia e no PPGAS-USP, e membro do NUMAS – Núcleo de Estudos dos Marcadores Sociais da Diferença. Foi Visiting Fellow na London School of Economics com bolsa FAPESP, é e membro do Conselho Científico da Associação Brasileira de Antropologia. É bolsista de produtividade do CNPq, e tem apoio da FAPESP.

• Júlio Assis Simões, Universidade de São Paulo

  Júlio Assis Simões é professor do Departamento de Antropologia e do Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social da USP. É pesquisador líder do NUMAS – Núcleo de Estudos dos Marcadores Sociais da Diferença e bolsista de produtividade do CNPq.

• Laura Moutinho, Universidade de São Paulo

  Laura Moutinho é professora Associada (Livre-Docente) do Departamento de Antropologia e do PPGAS ambos da USP. Pesquisadora do NUMAS/USP. Coordena a Comissão Projeto Editorial da ABA. Publicou o livro Razão, Cor e Desejo: uma análise dos relacionamentos afetivo-sexuais inter-raciais no Brasil e África do Sul, Editora Unesp: São Paulo, 2004, graças ao prêmio EDUSC\ANPOCS para melhor tese de doutorado\edição 2003. É bolsista produtividade do CNPq e tem apoio da FAPESP.

• Renato Sztutman, Universidade de São Paulo

  Renato Sztutman é professor do Departamento de Antropologia e do Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social (PPGAS) da Universidade de São Paulo. É bolsista produtividade do CNPq. Autor do livro O profeta e o principal: a ação política ameríndia e seus personagens (Edusp/ Fapesp,2012).