Allons-nous penser sur notre ethnie?: Quelques abordages pour la reconnaissance et évaluation de l'ethnie noire dans l'école

Auteurs

  • Carolline Ribeiro Lacerda Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação
  • Manoela Ribeiro Paixão Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação
  • Mirna Colazingari Barboza Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação

DOI :

https://doi.org/10.11606/issn.1980-7686.v3i6p119-124

##plugins.themes.default.displayStats.downloads##

##plugins.themes.default.displayStats.noStats##

Téléchargements

Publiée

2009-08-01

Numéro

Vol. 3 No 6 (2009)

Rubrique

Depoimentos

Licence

Apenas el trabajo es aceptado por el Consejo y la Comisión Editorial, los autores se comprometen a transferir los derechos de autor para la revista "Acolhendo a Alfabetização nos Países de Língua Portuguesa".

 

 

Comment citer

Lacerda, C. R., Paixão, M. R., & Barboza, M. C. (2009). Allons-nous penser sur notre ethnie?: Quelques abordages pour la reconnaissance et évaluation de l’ethnie noire dans l’école . Acolhendo a Alfabetização Nos Países De Língua Portuguesa, 3(6), 119-124. https://doi.org/10.11606/issn.1980-7686.v3i6p119-124