La Validation de l'instrument de mesure sur l'implication des parents dans le suivi de l'aide aux devoirs des enfants

Auteurs

  • Nilce da Silva Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação
  • Michel Rousseau Université du Québec
  • Rollande Deslandes Université du Québec

DOI :

https://doi.org/10.11606/issn.1980-7686.v3i6p342-364

Mots-clés :

Qualité Métrologiques, Instruments de Mesure, Parents, Éleves, École, Québec, Bresil

Résumé

Le présent article décrit la démarche réalisée pour déterminer les qualités métrologiques de quatre instruments de mesure utilisés auprès de deux échantillons de parents, dont l'un provenant du Québec et l'autre, du Brésil. Globalement, les résultats montrent que les indices métrologiques de chacun de ces instruments sont équivalents dans les deux échantillons.

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Publiée

2009-08-01

Numéro

Vol. 3 No 6 (2009)

Rubrique

Relações Norte e Sul

Licence

Apenas el trabajo es aceptado por el Consejo y la Comisión Editorial, los autores se comprometen a transferir los derechos de autor para la revista "Acolhendo a Alfabetização nos Países de Língua Portuguesa".

 

 

Comment citer

Silva, N. da, Rousseau, M., & Deslandes, R. (2009). La Validation de l’instrument de mesure sur l’implication des parents dans le suivi de l’aide aux devoirs des enfants . Acolhendo a Alfabetização Nos Países De Língua Portuguesa, 3(6), 342-364. https://doi.org/10.11606/issn.1980-7686.v3i6p342-364