D'alphabétisation ou de la littératie?

Auteurs

  • Onaide Schwartz Mendonça

DOI :

https://doi.org/10.11606/issn.1980-7686.v6i11p28-48

Mots-clés :

alphabétisation, «letramento*», méthodologie

Résumé

Dans cet article, nous avons l'intention de discuter des faussesidées provenant d'une interprétation erronée de la psychogenèse de la langue écrite sur les concepts de «Letramento*¹» et l'alphabétisation. Le texte explique, également, ses caracteristiques et montre l'importance de la distinction entre eux puisque de la clarté de leurs différences se déroulerá La pratiique de l'enseignant en salle de classe et cela pourrait faciliter ou créer des difficultés pour l'apprentissage des élèves

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Publiée

2012-02-01

Numéro

Vol. 6 No 11 (2012)

Rubrique

Alfabetização de Crianças

Licence

Apenas el trabajo es aceptado por el Consejo y la Comisión Editorial, los autores se comprometen a transferir los derechos de autor para la revista "Acolhendo a Alfabetização nos Países de Língua Portuguesa".

 

 

Comment citer

Mendonça, O. S. (2012). D’alphabétisation ou de la littératie? . Acolhendo a Alfabetização Nos Países De Língua Portuguesa, 6(11), 28-48. https://doi.org/10.11606/issn.1980-7686.v6i11p28-48