FORMAÇÃO, PRAXIS E INTERESSES SEXUAIS DO GRADUANDO EM ENFERMAGEM: PESQUISA PARTICIPANTE COMO PROCESSO EDUCATIVO

Autores

  • Moneda Oliveira Ribeiro Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem

DOI:

https://doi.org/10.1590/0080-6234198602000300273

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Publicado

1986-12-01

Edição

v. 20 n. 3 (1986)

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Como Citar

Ribeiro, M. O. (1986). FORMAÇÃO, PRAXIS E INTERESSES SEXUAIS DO GRADUANDO EM ENFERMAGEM: PESQUISA PARTICIPANTE COMO PROCESSO EDUCATIVO. Revista Da Escola De Enfermagem Da USP, 20(3), 273-273. https://doi.org/10.1590/0080-6234198602000300273