Perfil Sociodemográfico y las condiciones de salud y trabajo de profesores de nueve Escuelas Estatales Paulistas

Autores/as

  • Tatiana Giovanelli Vedovato Universidade Estadual de Campinas; FCM; Departamento de Enfermagem
  • Maria Inês Monteiro Universidade Estadual de Campinas; FCM; Departamento de Enfermagem

DOI:

https://doi.org/10.1590/S0080-62342008000200012

Palabras clave:

Salud laboral, Condiciones de trabajo, Estado de salud, Estilo de vida, Condiciones sociales

Resumen

Se trata de un estudio transversal realizado en nueve escuelas estatales de Campinas y Sao José do Rio Pardo, con 258 profesores con el objetivo de caracterizar el perfil sociodemográfico, estilos de vida, condiciones de salud y de trabajo. La muestra estuvo constituida por mujeres (81,8%) y hombres (18,2%), siendo casados (60,8%), con un promedio de edad de 41,4 años (DP 9,2), que realizaban actividad física (56,6%), descanso (93,4%) y tareas domésticas (88,4%). En cuanto a la salud, 20,9% no dormían bien por la noche; 82,1% tenían enfermedad con diagnóstico médico: músculo-esquelético y respiratoria (27,1%); accidentes y enfermedades digestivas (22,1%) y trastornos mentales (20,9%). Las referidas enfermedades estaban relacionadas a los riesgos relatados: movimientos repetitivos, presencia de polvo de tiza, trabajo estresante, jornadas largas, actividad en más de una escuela y baja remuneración. Se concluye que los profesores estaban expuestos a riesgos en las escuelas y que las medidas de promoción a la salud y prevención deberían ser tomadas por los gobernantes.

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Publicado

2008-06-01

Número

Sección

Original Article

Cómo citar

Vedovato, T. G., & Monteiro, M. I. (2008). Perfil Sociodemográfico y las condiciones de salud y trabajo de profesores de nueve Escuelas Estatales Paulistas. Revista Da Escola De Enfermagem Da USP, 42(2), 291-297. https://doi.org/10.1590/S0080-62342008000200012