Uso do brinquedo no hospital: o que os enfermeiros brasileirosestão estudando?
DOI:
https://doi.org/10.1590/S0080-62342008000200025Palavras-chave:
Jogos e brinquedos, Enfermagem pediátrica, Criança hospitalizada, RecreaçãoResumo
O cuidado às necessidades emocionais de crianças hospitalizadas vem merecendo atenção dos profissionais de enfermagem em nosso país, embora ainda não de modo generalizado. A possibilidade de brincar sabidamente atenua o sofrimento, especialmente na infância, justificando-se a importância deste tema. Assim, este trabalho teve como objetivo analisar a produção acadêmica dos enfermeiros brasileiros sobre o uso do brinquedo na atenção à criança em cuidado hospitalar, nos programas de pós-graduação stricto sensu. O levantamento foi feito no Portal CAPES, CEPEn, IBICT e consulta às referências dos trabalhos. Das quinze teses/dissertações encontradas na literatura pode-se encontrar catorze, que foram analisadas e constituem o corpus do presente estudo. O brinquedo foi mais utilizado no pré e pós-operatório, por enfermeiros docentes, com crianças pré-escolares e escolares, pais e enfermeiros. Os trabalhos analisados reforçam os resultados positivos desta prática. Recomendamos que as enfermeiras pediatras utilizem o brinquedo em todas as instituições onde a criança necessite de cuidado.Downloads
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Publicado
2008-06-01
Edição
Seção
Artigo de Revisão
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Como Citar
Leite, T. M. C., & Shimo, A. K. K. (2008). Uso do brinquedo no hospital: o que os enfermeiros brasileirosestão estudando?. Revista Da Escola De Enfermagem Da USP, 42(2), 389-395. https://doi.org/10.1590/S0080-62342008000200025