SPECTRA DE MADRES DE NIÑOS PREMATUROS SOBRE EL CÍRCULO EDUCATIVO DE LA CULTURA

Autores/as

  • Camila Santos do Couto University of Fortaleza – Fortaleza
  • Milena Colares Tupinambá University of Fortaleza – Fortaleza
  • Aldecira Uchôa Monteiro Rangel University of Fortaleza – Fortaleza
  • Mirna Albuquerque Frota Federal University of Bahia; University of Fortaleza – Fortaleza
  • Elis Mayre da Costa Silveira Martins University of Fortaleza – Fortaleza
  • Caroline Soares Nobre Public Health Institute of the Federal University of Bahia – Salvador
  • átima Luna Pinheiro Landim Public Health Institute of the Federal University of Bahia; University of Fortaleza – Fortaleza

DOI:

https://doi.org/10.1590/S0080-623420140000800002

Resumen

Resumen Buscamos conocer los espectros de las madres de niños prematuros con respecto a su experiencia con el círculo de la cultura de carácter educativo e identificar el aprendizaje proporcionado por el círculo de la cultura sobre el cuidado del recién nacido tras el alta hospitalaria. Un estudio descriptivo se realizó en un hospital ubicado en Fortaleza, Brasil. Se realizaron tres reuniones de un círculo de la cultura con 17 madres de prematuros recién nacidos. La interpretación del corpus se ha realizado mediante el análisis temático. Surgido de las categorías: Experiencia materna en un círculo de la cultura; Promovido el apoyo social entre las madres a través del círculo de la cultura; y El aprendizaje proporcionado por el círculo de la cultura. La enseñanza de los padres durante la hospitalización del niño debe ser recluido en una forma de involucrar a los padres en el cuidado del recién nacido, proporcionar momentos de educación para la salud, las oportunidades para el apoyo y el diálogo entre los profesionales y familiares.

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Publicado

2014-12-01

Número

Sección

Original Articles

Cómo citar

Couto, C. S. do, Tupinambá, M. C., Rangel, A. U. M., Frota, M. A., Martins, E. M. da C. S., Nobre, C. S., & Landim, átima L. P. (2014). SPECTRA DE MADRES DE NIÑOS PREMATUROS SOBRE EL CÍRCULO EDUCATIVO DE LA CULTURA . Revista Da Escola De Enfermagem Da USP, 48(spe2), 3-8. https://doi.org/10.1590/S0080-623420140000800002