Tecnología asistiva para mujeres con deficiencia visual acerca del preservativo femenino: estudio de validación

Autores/as

  • Luana Duarte Wanderley Cavalcante Universidade Federal do Ceará; Universidade Federal do Ceará
  • Giselly Oseni Barbosa Oliveira Universidade Federal do Ceará; Universidade Federal do Ceará
  • Paulo César de Almeida Universidade Federal do Ceará; Universidade Federal do Ceará
  • Cristiana Brasil de Almeida Rebouças Universidade Federal do Ceará; Nursing Department; Universidade Federal do Ceará
  • Lorita Marlena Freitag Pagliuca Universidade Federal do Ceará; Nursing Department; Universidade Federal do Ceará

DOI:

https://doi.org/10.1590/S0080-623420150000100002

Resumen

OBJETIVO Validar la tecnología asistiva a fin de que las mujeres con discapacidad visual aprendan a utilizar el preservativo femenino. MÉTODO Estudio de desarrollo metodológico, llevado a cabo en página web, con recolección de datos entre mayo y octubre de 2012. Participaron 14 jueces, siendo siete juezas en salud sexual y reproductiva (1ª etapa) y siete en educación especial (2ª etapa). RESULTADOS Todos los puntos alcanzaron el parámetro adoptado del 70% de concordancia. En la 1ª etapa se añadió la representación del cuello uterino con nuevos materiales y en la 2ª se incluyó que las instrucciones se las debe oír dos veces. CONCLUSIÓN La tecnología fue validada y está adecuada en cuanto a sus objetivos, estructura/presentación y relevancia. Es un instrumento de promoción de la salud válido, innovador y de bajo costo, que podrá auxiliar a las mujeres que tienen discapacidad visual a utilizar el preservativo femenino.

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Publicado

2015-02-01

Número

Sección

Original Articles

Cómo citar

Cavalcante, L. D. W., Oliveira, G. O. B., Almeida, P. C. de, Rebouças, C. B. de A., & Pagliuca, L. M. F. (2015). Tecnología asistiva para mujeres con deficiencia visual acerca del preservativo femenino: estudio de validación . Revista Da Escola De Enfermagem Da USP, 49(1), 14-21. https://doi.org/10.1590/S0080-623420150000100002