Utilización de un juguete terapeutico como un instrumento de intervención de enfermería, en el preparo de niños sometidos a la colecta de sangre
DOI:
https://doi.org/10.1590/S0080-62342001000400016Palabras clave:
Enfermería pediatrica, Juegos y juguetes, Conducta infantilResumen
Este estudio es un casi-experimento que tuvo como objetivo verificar el efecto de la aplicación del Juguete Terapeutico sobre el comportamiento de niños pre-escolares, durante la colecta de sangre para examines laboratoriales. La muestra se constituyó de 42 niños divididos en dos grupos: de control y experimental. Todos los niños tuvieron un comportamiento observado, siendo solo los del grupo experimental preparados con el uso del Juguete Terapeutico. Los resultados fueron analisados comparándose el comportamiento de los niños de los dos grupos y demonstraron que el preparo con el Juguete Terapeutico fue eficaz en la compreensión y en el control de sus reacciones comportamentales durante el mismo.Descargas
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Publicado
2001-12-01
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Cómo citar
Ribeiro, P. de J., Sabatés, A. L., & Ribeiro, C. A. (2001). Utilización de un juguete terapeutico como un instrumento de intervención de enfermería, en el preparo de niños sometidos a la colecta de sangre. Revista Da Escola De Enfermagem Da USP, 35(4), 420-428. https://doi.org/10.1590/S0080-62342001000400016