Conocimiento y percepción de los profesionales respecto del ruido en la unidad neonatal

Autores/as

  • Daniela Daniele Universidade Federal de São Paulo; Escola Paulista de Enfermagem; Departamento de Enfermagem Pediátrica
  • Eliana Moreira Pinheiro Universidade Federal de São Paulo; Escola Paulista de Enfermagem; Departamento de Enfermagem Pediátrica
  • Teresa Yoshiko Kakehashi Universidade Federal de São Paulo; Escola Paulista de Enfermagem; Departamento de Enfermagem Pediátrica
  • Maria Magda Ferreira Gomes Balieiro Universidade Federal de São Paulo; Escola Paulista de Enfermagem; Departamento de Enfermagem Pediátrica

DOI:

https://doi.org/10.1590/S0080-62342012000500002

Palabras clave:

Unidades de Terapia Intensiva Neonatal, Ruido, Recién nacido, Familia, Personal de salud, Enfermería neonatal

Resumen

Se objetivó verificar el conocimiento y percepción de profesionales de Unidad de Terapia Intensiva Neonatal (UTIN) sobre efectos del ruido en el neonato, familia y profesionales, antes de implementar un programa educativo. Investigación descriptiva, cuantitativa, realizada en UTIN de un hospital de São Paulo, con 101 profesionales. Fueron utilizados: cuestionario para recolección de datos y tests de Chi-cuadrado y T de Student para asociación entre las variables. Los profesionales se refirieron a la UTIN como muy ruidosa (44,9%), percibieron los efectos de ese ruido durante y después de la jornada laboral (67,4%) y utilizaron estrategias para neutralizarlo. A pesar de que los profesionales desconozcan la legislación sobre ruidos en ambiente hospitalario, identificaron repercusiones para sí mismos, para el recién nacido y su familia. Los resultados sugieren la necesidad de orientar al equipo respecto de la legislación, prevención de ruidos y reorganización de prácticas asistenciales y estructura física de la UTIN.

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Publicado

2012-10-01

Número

Sección

Original Article

Cómo citar

Daniele, D., Pinheiro, E. M., Kakehashi, T. Y., & Balieiro, M. M. F. G. (2012). Conocimiento y percepción de los profesionales respecto del ruido en la unidad neonatal. Revista Da Escola De Enfermagem Da USP, 46(5), 1041-1048. https://doi.org/10.1590/S0080-62342012000500002