O REFLEXO DA IDEOLOGIA DOMINANTE NO POSICIONAMENTO DO ESTUDANTE DE ENFERMAGEM FRENTE AO ABORTO

Autores

  • Rosa Maria Godoy Serpa da Fonseca Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem
  • Emiko Yoshikawa Egry Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem

DOI:

https://doi.org/10.1590/0080-6234199402800100050

Palavras-chave:

aborto, ideologia, ensino de enfermagem

Resumo

As autoras re-analisam, sob novo prisma, os resultados de duas investigações realizadas acerca do posicionamento do estudante de enfermagem diante do aborto. Discutem as questões e limites metodológicos destas investigações bem como apontam a necessidade de se buscar a compreensão da temática de forma mais ampliada, ou seja, através da articulação com a ideologia dominante.

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Publicado

1994-04-01

Edição

v. 28 n. 1 (1994)

Seção

Artigos Originais

Licença

Creative Commons License

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Como Citar

Fonseca, R. M. G. S. da, & Egry, E. Y. (1994). O REFLEXO DA IDEOLOGIA DOMINANTE NO POSICIONAMENTO DO ESTUDANTE DE ENFERMAGEM FRENTE AO ABORTO. Revista Da Escola De Enfermagem Da USP, 28(1), 50-58. https://doi.org/10.1590/0080-6234199402800100050