Telenovela: do analfabetismo visual à alfabetização pela palavra

Autores/as

  • Maria de Lourdes Motter Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes. Núcleo de Pesquisa de Telenovela

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2316-9036.v0i66p198-208

Descargas

Los datos de descarga aún no están disponibles.

Referencias

BAKHTIN, M. Marxismo e Filosofia da Linguagem. São Paulo, Hucitec, 1981.

CALVINO, Ítalo. Seis Propostas para o Próximo Milênio. São Paulo, Companhia das Letras, 1990.

COMPARATO, Doc. Roteiro: Arte e Técnica para Escrever para Cinema e Televisão. Rio de Janeiro, Nórdica, 1983.

ECO, U. Sobre Literatura. Rio de Janeiro, Record, 2003.

FORSTER, E. M. Aspectos do Romance. Porto Alegre, Globo, 1969.

PROPP, Vladimir. Morfologia del Cuento. Buenos Aires, J. Goyanarte, 1972.

SARTORI, Giovanni. Homo Videns: Televisão e Pós-pensamento. Bauru, EUSC, 2001.

Descargas

Publicado

2005-08-01

Número

Núm. 66 (2005): ANO INTERNACIONAL DA FÍSICA

Sección

Textos

Licencia

Derechos de autor 2023 Revista USP

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.

Pertence à revista. Uma vez publicado o artigo, os direitos passam a ser da revista, sendo proibida a reprodução e a inclusão de trechos sem a permissão do editor.

  

 

Cómo citar

MOTTER, Maria de Lourdes. Telenovela: do analfabetismo visual à alfabetização pela palavra . Revista USP, São Paulo, Brasil, n. 66, p. 198–208, 2005. DOI: 10.11606/issn.2316-9036.v0i66p198-208. Disponível em: https://revistas.usp.br/revusp/article/view/13447.. Acesso em: 23 jul. 2024.