A sistematização da política educacional dos "liberais reformadores": o inquérito de 1926
DOI:
https://doi.org/10.1590/S0102-25551994000100006Palabras clave:
Política Educacional, Liberalismo, Reforma, Nova Educação, Formação ProfissionalResumen
O artigo analisa o inquérito sobre a Instrução Pública em São Paulo, promovido por Fernando de Azevedo em 1926, enquanto sistematização da política educacional dos "liberais reformadores" vinculados ao jornal O Estado de São Paulo. Considerando-se a "elite intelectual" da nação, os "liberais reformadores" defendiam a criação de escolas técnicas, apropriadas à formação de mão de obra para o crescimento industrial, e da universidade, para preparar e aperfeiçoar as classes dirigentes.Descargas
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