O espaço escolar como objeto da história da educação: algumas reflexões
DOI:
https://doi.org/10.1590/rfe.v24i1.59619Palabras clave:
Arquitetura esco, Grupos escola, História da educaResumen
O artigo analisa as inovações pedagógicas surgidas a partir da configuração dos grupos escolares em Belo Horizonte, estudando as transformações espaciais por que passou a escola mineira nos primeiros anos do nosso século.Descargas
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