Sobre o ensino de filosofia
DOI:
https://doi.org/10.1590/S0102-25551993000100008Parole chiave:
Ensino de Filosofia, Filosofia da Educação, CurriculaAbstract
O artigo discute o ensino de Filosofia e seus valores específicos no currículo, voltados para o desenvolvimento das condições de inteligibilidade mais do que para programas.Downloads
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