Simulação clínica com dramatização: ganhos percebidos por estudantes e profissionais de saúde

Autores

  • Elaine Cristina Negri Universidade de São Paulo
  • Alessandra Mazzo Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto
  • José Carlos Amado Martins Escola Superior de Enfermagem de Coimbra
  • Gerson Alves Pereira Junior Universidade de São Paulo; Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto
  • Rodrigo Guimarães dos Santos Almeida Universidade de São Paulo
  • César Eduardo Pedersoli Universidade de Ribeirão Preto

DOI:

https://doi.org/10.1590/1518-8345.1807.2916

Palavras-chave:

Estudantes, Desempenho de Papéis, Simulação de Paciente, Educação, Percepção

Resumo

Objetivo: identificar na literatura quais os ganhos percebidos pelos estudantes e profissionais da área de saúde, utilizando-se da simulação clínica realizada com recursos da dramatização. Método: revisão integrativa da literatura, com a metodologia proposta pelo Instituto Joanna Briggs (JBI), com busca nas bases de dados: Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde, Web of Science, National Library of Medicine, Cumulative Index to Nursing and Allied Health Literature, The Cochrane Library, Scopus, Scientific Electronic Library Online. Resultados: foram analisados 53 estudos, que atenderam os critérios de inclusão estabelecidos. Entre os diversos ganhos obtidos, destaca-se a satisfação, autoconfiança, conhecimento, empatia, realismo, diminuição do nível de ansiedade, conforto, comunicação, motivação, capacidade de reflexão e de pensamento crítico e trabalho em equipe. Conclusão: as evidências demonstram a ampla possibilidade de uso da dramatização no contexto de simulação clínica com ganhos nas diversas áreas de saúde e, também, interprofissionais.

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Publicado

2017-01-01

Edição

v. 25 (2017)

Seção

Artigos de Revisão

Licença

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Como Citar

Simulação clínica com dramatização: ganhos percebidos por estudantes e profissionais de saúde. (2017). Revista Latino-Americana De Enfermagem, 25, e2916-. https://doi.org/10.1590/1518-8345.1807.2916