Teoría de situación específica de la experiencia de transición vivida por la persona con ostomía intestinal y su familia

Autores/as

  • Angélica Dalmolin Universidade Federal de Santa Maria, Enfermagem, Santa Maria, RS, Brazil. Scholarship holder at the Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), Brazil.
  • Eduardo da Silva Gomes Universidade Federal de Santa Maria, Enfermagem, Santa Maria, RS, Brazil. Scholarship holder at the Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), Brazil.
  • Juliano Teixeira Moraes Universidade Federal de São João del-Rei, Enfermagem, Minas Gerais, MG, Brazil.
  • Leonardo Rozinelli Universidade Federal de Santa Maria, Medicina, Santa Maria, RS, Brazil.
  • Maria Ribeiro Lacerda Scholarship holder at the Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), Brazil. Universidade Federal do Paraná, Enfermagem, Curitiba, PR, Brazil.
  • Nara Marilene Oliveira Girardon-Perlini Universidade Federal de Santa Maria, Enfermagem, Santa Maria, RS, Brazil.

DOI:

https://doi.org/10.1590/1518-8345.7979.4859

Palabras clave:

Estomía; Familia; Atención de Enfermería; Teoría de Enfermería; Estomaterapia; Modelos de Enfermería.

Resumen

Objetivo:  desarrollar una teoría de la situación específica que represente la experiencia de transición vivida por las personas con ostomía intestinal y sus familias, basada en la Teoría de la Transición de la Meleis Afaf. Método:  estudio teórico, guiado por la estrategia teoría-investigación-teoría y basado en el enfoque integrativo, que combina estrategias deductivas e inductivas. En la etapa deductiva, se enumeró la Teoría de las Transiciones para proporcionar el marco conceptual y organizar el pensamiento teórico. Las estrategias inductivas implicaron una revisión integradora, análisis documental y el desarrollo de un grupo focal. Resultados:  Se desarrolló una teoría específica para cada situación que describe y explica la experiencia de transición vivida por las personas con ostomía intestinal y su familia a través de siete conceptos y 20 subconceptos. El marco teórico también abarca enunciados relacionales, así como un diagrama representativo de sus conceptos y sus interrelaciones. Conclusión:   la teoría desarrollada tiene el potencial de guiar y sistematizar la atención de enfermería para personas con ostomía y sus familias, considerando las diferentes fases del proceso de transición.

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Referencias

Publicado

2026-06-15

Número

Sección

Artículos Originales

Cómo citar

Dalmolin, A., Gomes, E. da S., Moraes, J. T., Rozinelli, L., Lacerda, M. R., & Girardon-Perlini, N. M. O. (2026). Teoría de situación específica de la experiencia de transición vivida por la persona con ostomía intestinal y su familia. Revista Latino-Americana De Enfermagem, 34, e4859. https://doi.org/10.1590/1518-8345.7979.4859