Indicadores de calidad para la gestión de centros y laboratorios de simulación clínica: revisión de alcance
DOI:
https://doi.org/10.1590/1518-8345.8215.4907Palabras clave:
Entrenamiento Simulado; Indicadores de Gestión; Indicadores de Calidad de la Atención de Salud; Garantía de la Calidad de Atención de Salud; Organización y Administración; Gestión en Salud.Resumen
Objetivo: mapear em la literatura los indicadores de calidad para la gestión de centros y laboratorios de simulación clínica. Método: revisión de alcance realizada conforme a las directrices del JBI e la extensión Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses for Scoping Reviews. Se realizaron búsquedas sobre indicadores de calidad para la gestión de centros/laboratorios de simulación clínica, publicados desde 1990, en cuatro fuentes de información y en Google Scholar, sin restricciones de método, idioma u origen. Los datos se extrajeron tras agrupaciones temáticas y se categorizaron según la tríada Estructura, Proceso y Resultado, recomendada por Donabedian, correlacionándolos con los estándares de buenas prácticas de la International Nursing Association for Clinical Simulation and Learning. Resultados: de los seis estudios seleccionados, entre 2013 y 2024 se mapearon ochenta y cuatro indicadores de calidad. A pesar del alto número de indicadores, no son completamente aplicables a la evaluación de los procesos de gestión de los centros/laboratorios de simulación clínica. La planificación, organización de recursos, formación de equipos, gestión de insumos, mantenimiento de equipos y monitorización continua aún están en fase incipiente en la literatura. Conclusión: se recomienda que futuras investigaciones propongan y validen indicadores de los procesos de gestión de los centros/laboratorios de simulación clínica, considerando sus particularidades y desafíos operativos, con el objetivo de la cualificación continua de los espacios de enseñanza-aprendizaje en salud.
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