Enseñanza a pacientes sobre el perioperatorio: estudio comparativo entre usos de recursos
DOI:
https://doi.org/10.1590/S0104-11691997000300006Palabras clave:
información perioperatoria, recursos audiovisual (vídeo) y oralResumen
La finalidad de este estudio fue comparar en la fase perioperatoria de enfermería los dos niveles de aprendizaje, usando recursos (vídeo) y usando solo información oral. Se registraron 104 pacientes de los cuales a 54 se les dio información oral y a 50 se usó vídeo. Se concluyó que los grupos eran homogéneos y que no había diferencias significativas entre los dos métodos utilizados y que independientemente de los recursos las respuestas eran cualitativamente mejores. Pero en la información con vídeo se utilizó 10 minutos y en la forma oral 45 minutos, porque el vídeo impide el verbalismo característico de los métodos expositivos y por ello reduce el tiempo gastado en el ofrecimiento de las informaciones.Descargas
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Publicado
1997-07-01
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Artículos Originales
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Enseñanza a pacientes sobre el perioperatorio: estudio comparativo entre usos de recursos. (1997). Revista Latino-Americana De Enfermagem, 5(3), 35-42. https://doi.org/10.1590/S0104-11691997000300006
