Validación aparente y de contenido de la escala de autoeficacia materna para prevención de diarrea infantil

Autores/as

  • Emanuella Silva Joventino Universidade Federal do Ceará
  • Mônica Oliveira Batista Oriá Universidade Federal do Ceará; Departamento de Enfermagem
  • Namie Okino Sawada WHO Collaborating Centre for Nursing Research Development
  • Lorena Barbosa Ximenes Universidade Federal do Ceará; Departamento de Enfermagem

DOI:

https://doi.org/10.1590/S0104-11692013000100012

Palabras clave:

Diarrea Infantil, Autoeficacia, Investigación Metodológica en Enfermería, Estudios de Validación

Resumen

OBJETIVO: describir la validación aparente y de contenido de la Escala de Autoeficacia Materna para la Prevención de la Diarrea Infantil. MÉTODO: estudio metodológico con comprobación de la validez aparente y de contenido por siete jueces, de análisis semántico por 30 madres de niños menores de 5 años y de prueba piloto con 31 madres, seleccionadas por conveniencia. Se consideró necesaria una concordancia de, por lo menos, 70% entre los jueces para la validez aparente y un mínimo de 80% para la pertinencia e Índice de Validez de Contenido. RESULTADOS: se verificó que la mayoría de los ítems fue considerada clara/comprensiva y pertinente por los jueces. El Índice de Validez de Contenido final de la escala fue 0,96. Las sugerencias de las madres fueron acatadas. CONCLUSIÓN: la escala quedó con 25 ítems y dos dominios (higiene de la familia y prácticas de alimentación/generales), que evalúan la autoeficacia materna para prevenir diarrea en sus hijos, contribuyendo para la planificación de las intervenciones de enfermería.

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Publicado

2013-02-01

Número

Sección

Artículos Originales

Cómo citar

Validación aparente y de contenido de la escala de autoeficacia materna para prevención de diarrea infantil . (2013). Revista Latino-Americana De Enfermagem, 21(1), 371-379. https://doi.org/10.1590/S0104-11692013000100012