Validação aparente e de conteúdo da escala de autoeficácia materna para prevenção da diarreia infantil

Autores

  • Emanuella Silva Joventino Universidade Federal do Ceará
  • Mônica Oliveira Batista Oriá Universidade Federal do Ceará; Departamento de Enfermagem
  • Namie Okino Sawada WHO Collaborating Centre for Nursing Research Development
  • Lorena Barbosa Ximenes Universidade Federal do Ceará; Departamento de Enfermagem

DOI:

https://doi.org/10.1590/S0104-11692013000100012

Palavras-chave:

Diarreia Infantil, Autoeficácia, Pesquisa Metodológica em Enfermagem, Estudos de Validacao

Resumo

OBJETIVO: descrever a validação aparente e de conteúdo da escala de autoeficácia materna para a prevenção da diarreia infantil. MÉTODO: este é um estudo metodológico com realização da validação aparente e de conteúdo por sete juízes; da análise semântica, por 30 mães de crianças menores de 5 anos e do pré-teste, por 31 mães, selecionadas por conveniência. Considerou-se necessária uma concordância de pelo menos 70% entre os juízes para a validação aparente e o mínimo de 80% para a pertinência e índice de validade de conteúdo. RESULTADOS: verificou-se que a maioria dos itens foi considerada clara/compreensível e pertinente pelos juízes. O índice de validade de conteúdo final da escala foi de 0,96. As sugestões das mães foram acatadas. CONCLUSÃO: a escala ficou com 25 itens e dois domínios (higiene da família e práticas alimentares/gerais), que avaliam a autoeficácia materna para prevenir diarreia em seus filhos, contribuindo para o planejamento das intervenções de enfermagem.

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Publicado

2013-02-01

Edição

v. 21 n. 1 (2013)

Seção

Artigos Originais

Licença

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Como Citar

Validação aparente e de conteúdo da escala de autoeficácia materna para prevenção da diarreia infantil . (2013). Revista Latino-Americana De Enfermagem, 21(1), 371-379. https://doi.org/10.1590/S0104-11692013000100012