Características metodológicas de estudios evaluativos de programas preventivos para drogas en Brasil: revisión de alcance

Resumen

Objetivo: mapear estudios que desarrollaron procesos evaluativos de programas de prevención para el uso de alcohol y otras drogas en Brasil, analizando sus características metodológicas. Método: revisión de alcance orientada por el Joanna Briggs Institute Manual y por el Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses extension for Scoping Reviews. Se realizaron búsquedas en ocho bases de datos y un banco de tesis y disertaciones, seleccionados a doble ciego en Rayyan®, analizados con enfoque en la metodología de los estudios evaluativos y mediante síntesis cualitativa. Resultados: de las 56 publicaciones incluidas, la mayoría utilizó diseño observacional, generalmente relacionado con las evaluaciones de proceso (n = 26), seguido por el experimental (n = 23) y cuasiexperimental (n = 8), en los análisis de resultados en términos de efectividad y eficacia, respectivamente. De las once acciones analizadas, ocho son programas de prevención universal, uno de prevención selectiva y dos se configuran como estrategia preventiva. Conclusión: la mayoría de los programas evaluados es de carácter universal, dirigidos a adolescentes, realizados en escuelas y enfocados en varias drogas. Se recomienda enfocar en nuevos grupos, como en poblaciones indígenas y en otras condiciones de riesgo, además del desarrollo de programas selectivos en futuras iniciativas gubernamentales para prevenir el uso de drogas en Brasil.