Playing in the hospital and the possibilities of family participation: a review of brazilian literature
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.2238-6149.v35i1-3e228165Keywords:
Occupational therapy, child hospitalization, literature mappingAbstract
Introduction: playing is widely addressed in Occupational Therapy. In the case of hospitalized children, it will play a central role in the occupational therapist’s interventions. The child and their family must be considered as a unit of care, considering the centrality of the parents to the child’s well-being. Objective: to identify in Brazilian scientific literature what has been discussed about occupational therapist practices related to playing in the hospital context and considerations regarding family participation. Methodological procedures: mapping review in the SciELO library - Scientific Electronic Library Online and in Brazilian journals in the area, in an open period. Results: 31 articles were included and the content analysis of the material resulted in five thematic axes: (1) Playing as an end in itself; (2) Playing as a resource or strategy; (3) Limitations in the hospitalized child’s play; (4) The assisted family; (5) The family as an active participant. Conclusions: the small number of works that discuss family involvement, more specifically, in occupational therapist practice, when the teme is playing during hospitalization, challenges occupational therapists in the hospital context to rethink their practices, in order to contemplate the family as a care unit.
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