Care needs in hospital settings: ethics of care for life production
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.2238-6149.v32i1-3pe204810Keywords:
Adolescent, Child, Comprehensive health care, Hospitals, Occupational therapyAbstract
The purpose of this study was to identify and analyze the care needs of children, adolescents and their caregivers in a hospital setting from the perspectives of integrality and humanization. A retrospective and qualitative study was conducted, based on documentary analysis. The results indicated that the care needs were related to the impact of the process of illness, the impact of the hospitalization and the impact on social, service and support networks. The analysis points to the need of considering the person as protagonist of his health-illness process, for a complexified understanding of care needs, articulated with the person's life history; indicates that sometimes the institution itself produces needs, which makes relevant the transformation of relations and of the logic of the institution; and points to the challenges of comprehend the care needs that go beyond the possibilities of institutional action. The study concluded that it is fundamental the constitution of more potent means of understanding the care needs in hospital settings, for a health production as a production of life.
Downloads
References
Sant’Anna D. Corpos de passagem: ensaios sobre a subjetividade contemporânea. São Paulo: Estação Liberdade; 2001.
Foucault M. O nascimento da clínica. In: Foucault M. Microfísica do poder. São Paulo: Record; 2014.
Merhy EE, Cecílio LCO. A integralidade do cuidado como eixo da gestão hospitalar. In: Pinheiro R, Mattos R, Camargo K, organizadores. Construção da integralidade, cotidiano, saberes e práticas em saúde. Rio de Janeiro: ABRASCO; 2003.
Mitre R, Gomes R. A promoção do brincar no contexto da hospitalização infantil como ação de saúde. Ciên Saúde Coletiva. 2004;9(1):147-154. https://doi.org/10.1590/S1413-81232004000100015
Pinheiro R, Mattos R, Camargo K, organizadores. Construção da integralidade, cotidiano, saberes e práticas em saúde. Rio de Janeiro: ABRASCO; 2003.
Galheigo SM, Angeli A. Terapia Ocupacional e o cuidado integral a saúde de crianças e adolescentes: a construção do projeto ACCALANTO. Rev Ter Ocup USP 2008;19(3):137-146. https://doi.org/10.11606/issn.2238-6149.v19i3p137-143
Mattos RA. A integralidade na prática (ou sobre a prática da integralidade). Cad Saúde Pública. 2004;20(5):1411-1416. https://doi.org/10.1590/S0102-311X2004000500037
Brasil. Ministério da Saúde (MS). Secretaria de Atenção à Saúde. HumanizaSUS: Política Nacional de Humanização: a humanização como eixo norteador das práticas de atenção e gestão em todas as instâncias do SUS. Brasília: MS; 2004. Disponível em: https://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/humanizasus_2004.pdf
Deslandes SF. O projeto ético-político da humanização: conceitos, métodos e identidade. Interface Comunic Saúde Educ. 2005;9(17):389-406. https://doi.org/10.1590/S1414-32832005000200017
Galheigo SM. O cotidiano na terapia ocupacional: cultura, subjetividade e contexto histórico-social. Rev Ter Ocup Univ São Paulo. 2003;14(3):104-149. https://doi.org/10.11606/issn.2238-6149.v14i3p104-109
Minayo MCS. O desafio do conhecimento: pesquisa qualitativa em saúde. São Paulo: Hucitec; 2007.
Canguilhem G. O normal e o patológico. Rio de Janeiro: Forense Universitária; 2010.
Foucault M. A ética do cuidado de si como prática da liberdade. In. Foucault M. Ditos e escritos V: ética, sexualidade, política. Rio de Janeiro: Forense Universitária; 2006.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2022 Claudia Pellegrini Braga, Gabriela Martins Silva, Rebeca Faria da Silva, Juliana Campos Romualdo, Sandra Maria Galheigo
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
